Pesquisa


Edição Título
v. 11, n. 1: Jan. / Abr. 2018 Educação Matemática e a Formação de Professores para uma Prática Docente Significativa Resumo  PDF
Joana Pereira Sandes, Geraldo Eustáquio Moreira
v. 12, n. 3 (2019): Set. / Dez. - 2019 Políticas de avaliação da educação superior e os reflexos na aprendizagem discente Resumo  PDF
Altair Alberto Fávero, Lidiane Limana Puiati Pagliarin
(2021) v. 14, n. 3, set./dez. Entre a dimensão formal e informal do aprendizado: a escrita de si como dispositivo de formação no contexto universitário Resumo  PDF  HTML
Anne-Sophie Jurion, Camila Aloisio Alves
v. 4, n. 1 (2011): jan/jun 2011 AUTONOMIA UNIVERSITÁRIA A SERVIÇO DA INCLUSÃO SOCIAL: ACOLHENDO CRIANÇAS COM TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO E SUAS FAMÍLIAS Resumo  PDF
Olga Solange Herval Souza, Gilca Lucena Kortmann
v. 13, n. 1 (2020): Jan. / Abr. - 2020 O uso de softwares como estratégia de aprendizagem no ensino fundamental: estudo de caso no Centro Educacional Expedito Camilo em São Luís – MA Resumo  PDF
Jonilson Costa Correia, Mary Jane Duarte dos Santos
v. 12, n. 1 (2019): Jan ./ Abr - 2019 Contribuições do jogo e do esporte para a corporeidade de crianças e adolescentes Resumo  PDF
Wagner Wey Moreira
v. 1, n. 1 (2008): jan/julho 2008 Histórias de aprendizagem da língua portuguesa: reflexões sobre contextos educativos formais e informais. Resumo  PDF
Melania Moroz, Ana Rita S. Almeida, João Carlos Martins
v. 1, n. 1 (2008): jan/julho 2008 Formação de professores e aprendizagem: tecendo encontros Resumo  PDF
Sylvia Helena Souza da Silva Batista
v. 2, n. 1 (2009): jan/jul 2009 Educação e saúde: um trabalho em parceria Resumo  PDF
Rosemeire Macedo Ambrozano
v. 14, n. 1 (2021): Jan. / Abr. - 2021 O professor e o “aluno-problema” – um fenômeno social Resumo  PDF
Aline Cedro de Souza, Adelina de Oliveira Novaes
v. 13, n. 1 (2020): Jan. / Abr. - 2020 Os ambientes educativos na creche e sua influência no desenvolvimento da criança Resumo  PDF
Clóvis Trezzi, Gabriela Rodrigues Almeida da Rosa
v. 7, n. 2 (2014): Maio/Ago 2014 Autonomous geographies in Dublin: sustainability innovation, social learning and sustainable lifestyles in resistance trajectories Resumo  PDF
Laura Martins de Carvalho
v. 7, n. 2 (2014): Maio/Ago 2014 Geografias autônomas em Dublin: inovações em sustentabilidade, aprendizagem social e estilos de vida sustentáveis em trajetórias de resistência Resumo  PDF
Laura Martins de Carvalho
v. 1, n. 1 (2008): jan/julho 2008 A emergência do paradigma do sensível Resumo  PDF
Danis Bois, Didier Austry, Didier Austry
v. 1, n. 1 (2008): jan/julho 2008 Subjetividade no ciberespaço ou a aprendizagem nos labirintos do hipertexto Resumo  PDF
Luís Cláudio Dallier Saldanha
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