[1]
Vercelli, L. de C.A. 2020. Aulas remotas em tempos de covid-19: a percepção de discentes de um programa de mestrado profissional em educação. Revista @mbienteeducação. 13, 2 (jun. 2020), 47–60. DOI:https://doi.org/10.26843/v13.n2.2020.932.p47-60.