Processos Editoriais e Gestão - Revisão e traduções
Os artigos submetidos a Revista @mbienteeducação, seguirão dentro das boas práticas e código de ética, e passarão pela pré-avaliação (análise documental, informações e metadados dos autores, principalmente ORCID, instituição de afiliação entre outros), e caso aceito nessa etapa, seguirão para avaliação por pares duplo cegas. A Revista @mbienteeducaçãoa tua com total transparência e estamaos melhorando a cada momento de acordo com as inovações editoriais científicas nacionais e internacionais e dentro do COPE.
Os processos de avaliação da Revista @mbienteeducação, fluxo editorial e avaliação por pares são realizados por bolsistas, pesquisadores e professores voluntários. O processo de editoração final e publicação dos artigos (PDF/A, HTML, revisão final e tradução, revisão de manuscritos originais de outras línguas e vídeos dos autores), bem como correções, revisões dos metadados e indexações são realizados pela Editora Ibero-Americana de Educação.
Em nome da Profa. Dra. Margarete May Berkenbrock Rosito, editora da Revista @mbienteeducação, informamos que para a inserção internacional e a disseminação da pesquisa brasileira, bem como para tornar os nossos artigos mais acessíveis e relevantes, principalmente com a qualificação dos artigos e para a ciência brasileira, estamos solicitando aos autores o envio também da versão em Inglês. Para facilitar podemos fazer a mediação do processo de tradução e serviços editoriais que será realizada por profissionais especializados em tradução e editoração de artigos científicos na área da Educação. Nossa revista não tem fins lucrativos e o valor é exclusivamente da equipe de editoração e tradução, a qual faz a Gestão da Revista @mbienteeducação.
A revista desde 2021 iniciou o processo de publicação no formato bilíngue, e caso o artigo original seja em espanhol, a publicação do artigo será no formato trilíngue, e também na versão HTML, com multímidia – vídeos dos autores explicando o objetivo e resultados de seus artigos.
Os custos (vide tabela 1) da tradução dos artigos para a versão inglês, e para o processo de editoração (vide tabela 2) (realizada pela equipe editorial da Editora Ibero-Americana de Educação, conforme normas de submissão) [https://publicacoes.unicid.edu.br/index.php/ambienteeducacao/index], o qual deverá ser depositado, conforme orientações posteriores ao aceite.
Solicitamos que envie a figura/gráfica/tabela em modo editável para que possamos efetuar a tradução.
Revista online @mbienteeducação, Tatuapé - São Paulo – SP - Brasil
e-ISSN: 1982-8632.
<https://publicacoes.unicid.edu.br/index.php/ambienteeducacao/index>
Deveres do Publisher
- Estamos empenhados em garantir que a obtenção de verbas ou outra receita comercial não tem qualquer impacto ou influência sobre as decisões editoriais.
- Os nossos artigos são revisados para garantir a qualidade das publicações científicas e também somos usuários do Turnitin (software para identificação de plágio e similaridade).
Esta Política de Ética é baseada em recomendações da
(*) Esta Política de Ética é baseada em recomendações da Elsevier e do COPE - Committee on Publication Ethics - Diretrizes de Melhores Práticas para Editores de Revistas.
