Martínez, Marlenis, Doris Solis, e Guillermo Valdes. “Estratégias didáticas No Uso Do Tempo Livre Em Alunos Na Pandemia De COVID-19 (Professores Da Escola Básica De Talca, Região De Maule, Chile)”. Revista @mbienteeducação 14, no. 2 (dezembro 15, 2021): 303–317. Acessado junho 18, 2024. https://publicacoes.unicid.edu.br/ambienteeducacao/article/view/1124.