Carneiro, R. U. C. e Paula, C. R. de (2021) “Relato de experiência docente na atuação no ensino remoto durante a pandemia com um sujeito com TEA”, Revista @mbienteeducação. São Paulo, 14(2), p. 432–445. doi: 10.26843/v14.n2.2021.1132.p432-445.