Martínez, M., Solis, D. e Valdes, G. (2021) “Estratégias didáticas no uso do tempo livre em alunos na pandemia de COVID-19 (Professores Da Escola Básica de Talca, Região De Maule, Chile)”, Revista @mbienteeducação. São Paulo, 14(2), p. 303–317. doi: 10.26843/v14.n2.2021.1124.p303-317.