[1]
Fávero, A.A. e Pagliarin, L.L.P. 2019. Políticas de avaliação da educação superior e os reflexos na aprendizagem discente. Revista @mbienteeducação. 12, 3 (set. 2019), 194–209. DOI:https://doi.org/10.26843/v12.n3.2019.762.p194-209.