[1]
Freitas, A.P. de e Sarmento, T. 2022. Narrativas de crianças com deficiência: Vivências escolares no contexto da pandemia do coronavírus. Revista @mbienteeducação. 15, 00 (dez. 2022), e022020. DOI:https://doi.org/10.26843/ae.v15i00.1189.