[1]
Martínez, M., Solis, D. e Valdes, G. 2021. Estratégias didáticas no uso do tempo livre em alunos na pandemia de COVID-19 (Professores Da Escola Básica de Talca, Região De Maule, Chile). Revista @mbienteeducação. 14, 2 (dez. 2021), 303–317. DOI:https://doi.org/10.26843/v14.n2.2021.1124.p303-317.