Narrative inquiry, between detail and duration

Autores

DOI:

https://doi.org/10.26843/v13.n2.2020.938.p12-26

Palavras-chave:

Life stories. Micro-phenomenology. Narration. Narrative research.

Resumo

The specificity of narrative inquiry is to seek to understand the lived experience by collecting first-person narratives. The principles on which its relevance is based are as follows: the apprehension and understanding of the processes of edification of the

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Biografia do Autor

Hervé Breton, Universidade de Tours - França

Professor Universidade de Tours- França

Laboratório EA 7505 

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Publicado

2020-06-01

Como Citar

BRETON, H. Narrative inquiry, between detail and duration. Revista @mbienteeducação, São Paulo, v. 13, n. 2, p. 12–26, 2020. DOI: 10.26843/v13.n2.2020.938.p12-26. Disponível em: https://publicacoes.unicid.edu.br/ambienteeducacao/article/view/938. Acesso em: 30 maio. 2024.