DOSSIÊ TEMÁTICO: GESTÃO ESCOLAR E FORMAÇÃO DOCENTE: DIFERENTES PERSPECTIVAS

A proposta deste dossiê é reunir trabalhos que discutam a gestão escolar / educacional e a formação docente em diferentes contextos e perspectivas. O cenário (nacional e internacional) do qual se inscreve esse debate, é regido por um movimento complexo que articula diferentes dimensões que se desdobram sobre a formação e o trabalho de gestores e educadores. Com o objetivo de fomentar a discussão das políticas educacionais e seu rebatimento na organização e gestão das instituições escolares, reforçamos o papel da gestão na efetivação do direito à educação de qualidade para todos/as.

Editores Convidados: Ricardo Alexandre Marangoni- Secretaria da Educação do Estado de São Paulo (SEDUC/SP) e Lúcia Villas Bôas, Pesquisadora da Fundação Carlos Chagas (FCC) / Universidade Cidade de São Paulo (UNICID)

Prazo para submissão: 30/03/2020