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CHAMADA PARA O DOSSIÊ TEMÁTICO “DESAFIOS E PERSPECTIVAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL: POLÍTICAS E DIREITOS DA CRIANÇA”

 

O objetivo deste dossiê é socializar estudos que tratam dos desafios e perspectivas que a Educação Infantil vivência na efetivação das políticas em vigor, bem como a preocupação em conciliar os direitos das crianças de viverem integralmente a infância, mesmo em ambientes institucionalizados, com foco para o momento atual e para o futuro.

Neste sentido, propõe-se divulgar pesquisas que têm como foco refletir acerca da Educação Infantil, acolhendo artigos relativos aos eixos: 1) políticas públicas para a educação infantil; 2) direito à infância; 3) brincar, cuidar e educar; 4) profissionais da educação infantil; 5) práticas pedagógicas na Educação Infantil.

Organização editorial

Prof. Dr. Nonato Assis de Miranda – Universidade Municipal São Caetano do Sul (USCS)/ Secretaria de Educação do Estado de São Paulo (SECSP)

Prof. Dr. Paulo Sérgio Garcia – Universidade Municipal de São Caetano do Sul (USCS)/Secretaria Municipal de Educação de São Caetano do Sul (SEEDUC)

 

Submissões: até 30 de setembro de 2019

 

 
Publicado: 2019-06-05 Mais...
 

DOSSIÊ TEMÁTICO: “EDUCAÇÃO SUPERIOR: POLÍTICAS E PRÁTICAS”

 

A proposta para este dossiê é reunir trabalhos que discutam e analisem os desafios das políticas de educação superior para um ensino de qualidade em tempos de transnacionalização, com foco:

. nas políticas de avaliação institucional e da aprendizagem;

. nas políticas e práticas de formação de professores;

. nas políticas que implicam o público e o privado;

. nas políticas voltadas à modalidade a distância (EAD). 

Organização editorial

GRUPPES - Grupo de Pesquisa em Políticas de Educação Superior.

GESPAG - Grupo de Pesquisa Grupo de Pesquisa em Educação Superior: políticas, avaliação e gestão

Editores convidados: Celia Maria Haas (GESPAG/UNICID), Eduardo Santos (GRUPPES/UNINOVE) e Manuel Tavares (GRUPPES/UNINOVE)

 

 
Publicado: 2019-03-11 Mais...
 

Fluxo de publicação da @mbienteeducação - Quadriênio 2017/2020

 

2018 (a partir de 2018 a revista assume a periodicidade quadrimestral)

 

2019

* v.12, n.1, jan./abr. 2019 – Dossiê Temático: “Corpo e Movimento na Educação Básica””. Editores convidados: Prof. Dr. Roberto Gimenez (UNICID) e Profa. Dra. Ida Carneiro Martins (UNINOVE).

 

 * v.12, n.2, mai./ago. 2019 – Dossiê Temático: "Narrar a infância, narra a juventude: educação, espaços, saúde e artes".  Editores convidados: Profa. Dra. Ecleide Cunico Furlanetto (UNICID) e Profa. Dra. Maria da Conceição Passeggi  (UNICID).

Prazo para submissão: 28 de fevereiro de 2019.

 

 * v.12, n.3, set./dez. 2019 – Dossiê Temático: “Educação Superior: políticas e práticas”. Editores convidados: Profa. Dra. Celia Maria Haas (GESPAG/UNICID), Prof. Dr. Eduardo Santos (Gruppes/UNINOVE) e Prof. Dr. Manuel Tavares (GRUPPES/UNINOVE).

Prazo para submissão: 30 de maio de 2019.

 

 2020

  * v.13, n.1, jan./abr. 2020 – Dossiê temático: “Desafios e perspectivas da educação infantil: políticas e direitos da criança” Editores convidados Prof. Dr. Nonato Assis de Miranda  (USCS/SECSP). Prof. Dr. Paulo Sérgio Garcia (USCS/SEEDUC)

Prazo para submissão: 30 de setembro de 2019.

  

* v.13, n.2, mai./ago. 2020 – Fluxo contínuo. Editores: Profa. Dra. Margarete May Berkenbrock Rosito (UNICID) e Profa. Dra. Celia Maria Haas (UNICID).

Prazo para submissão: 15 de fevereiro de 2020.

 

* v.13, n.3, set./dez.2020 – Fluxo contínuo. Editores: Profa. Dra. Margarete May Berkenbrock Rosito (UNICID) e Profa. Dra. Celia Maria Haas (UNICID).

Prazo para submissão: 15 de junho de 2020.

 
Publicado: 2018-12-09 Mais...
 

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Publicado: 2017-07-12
 
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